University of Tuzla , Tuzla , Bosnia and Herzegovina
University of Sarajevo , Sarajevo , Bosnia and Herzegovina
Mentalno zdravlje djece i adolescenata predstavlja jedno od najvažnijih javnozdravstvenih pitanja savremenog društva, posebno u postkonfliktnim i socioekonomski opterećenim sredinama poput Bosne i Hercegovine. Škole imaju značajnu ulogu u ranom prepoznavanju emocionalnih i psiholoških poteškoća kod djece i mladih, ali često nemaju dovoljno stručnih i institucionalnih kapaciteta za adekvatan odgovor na rastuće potrebe učenika u oblasti mentalnog zdravlja. Cilj ovog rada bio je analizirati ulogu Centra za mentalno zdravlje Tuzla u podršci školama u ranom prepoznavanju psihičkih poteškoća kod djece i mladih, kao i značaj preventivno-promotivnih aktivnosti u školskom okruženju.
Metodologija istraživanja zasnivala se na analizi relevantne domaće i međunarodne literature, normativnih i strateških dokumenata iz oblasti mentalnog zdravlja, te sekundarnoj analizi epidemioloških i statističkih podataka Centra za mentalno zdravlje Tuzla i AIS sistema Zavoda zdravstvenog osiguranja Tuzlanskog kantona. Analizirani su podaci o broju realizovanih radionica u osnovnim i srednjim školama, broju obuhvaćenih učenika i profesora, kao i broju korisnika usluga Centra za mentalno zdravlje mlađih od 19 godina u periodu od 2023. do prve polovine 2026. godine.
Rezultati istraživanja pokazali su da je u posmatranom periodu realizovano ukupno 205 radionica u školama, kroz koje je obuhvaćeno gotovo 4.000 učenika i više od 350 profesora. Istovremeno je evidentiran kontinuiran rast broja korisnika usluga Centra za mentalno zdravlje mlađih od 19 godina, sa 297 korisnika u 2023. godini na 785 korisnika u 2025. godini. Dobijeni rezultati ukazuju da preventivno-promotivne aktivnosti u školama doprinose boljem prepoznavanju psihičkih poteškoća, povećanju svijesti o važnosti mentalnog zdravlja, smanjenju stigmatizacije i većoj spremnosti djece, mladih i njihovih porodica da potraže stručnu pomoć.
Saradnja između škola, centara za mentalno zdravlje, porodice i lokalne zajednice omogućava rano prepoznavanje psihičkih poteškoća i pravovremenu intervenciju. Također, rezultati ukazuju na potrebu dodatnog jačanja kapaciteta centara za mentalno zdravlje, razvoja održivih preventivnih programa i unapređenja sistemske saradnje između zdravstvenog i obrazovnog sektora.
Authors retain copyright. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. 
0
The statements, opinions and data contained in the journal are solely those of the individual authors and contributors and not of the publisher and the editor(s). We stay neutral with regard to jurisdictional claims in published maps and institutional affiliations.